Imágenes Interactivas.... ¿Cómo realizarlas?

Hola de nuevo!!!! 

😆

Les ha pasado que están creando una imagen, pero sienten ¿Que les hace falta algo? 💭💭 Y no saben qué podría ser...

Ya se sabe que ‘una imagen vale más que mil palabras’, pero a veces nos encontramos con imágenes que contienen demasiado texto, otras que les falta información.  Y lo que se quiere proponer es crear una imagen que de por sí tenga valor pero que además esté acompañada de la información necesaria para completarla y hacerla realmente interesante y atractiva para el usuario que la vea. 

En ésta ocasión, trabajé con una herramienta online, que me permite crear dichas imágenes. ThingLink es una herramienta muy útil que permite alojar audio, vídeo y enlaces enriquecidos directamente en las imágenes, para después publicarlas. No se trata de una simple imagen la que se estará mostrando, sino un completo menú donde ver vídeos, escuchar canciones, compartir social media, etc.

En la imagen pueden encontrar información acerca de Flipped Classroom, la cual es una herramienta que nos sirve como docentes para que el aprendizaje de los alumnos se da fuera del aula. De este modo se ahorra un tiempo, que se aprovecha para realizar otras actividades más tradicionales en cuanto a la enseñanza.

Línea de Tiempo

La línea de tiempo nos permite ordenar en una secuencia de eventos o de hitos sobre un tema, de tal forma que se visualice con claridad la relación temporal entre ellos.

Para elaborar una línea de tiempo sobre un tema particular, se deben tomar en cuenta lo siguiente: 

• Identificar los eventos y las fechas (iniciales y finales) en que estos ocurrieron; 
• Ubicar los eventos en orden cronológico;
• Seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo más adecuados; 
• Agrupar los eventos similares; 
• Determinar la escala de visualización que se va a usar y por último, organizar los eventos en forma de diagrama.

Cuando hemos trabajado con líneas de tiempo, estamos acostumbrados a realizarlas con papel y lápiz. Incluso podemos utilizar un SmartArt, si las haremos con alguna aplicación de Office. Pero ¿Qué pasa si las queremos  dinámicas y llamativas?

Gracias a los avances tecnológico esto es posible, ya que existen herramientas online que nos permiten hacerlo. Una muestra de ello es la siguiente:

http://www.timetoast.com/timelines/1720214

En la ésta línea de tiempo, pueden apreciar los avances de la pizarra y como presentar la información a los estudiantes en las diferentes épocas de la historia hasta la actualidad tomando como referencia la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito educativo.  

La herramienta que utilicé es Timetoast es una de las herramientas que nos proporciona la web 2.0 para crear líneas de tiempo de forma online y compartirlas fácilmente en internet. 

Infografía

Una infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica figurativamente; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos formando descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas e incluso interpretaciones.

Las infografías son muy útiles y esenciales para representar la información que es complicada de entender a través del puro texto. Con un simple golpe de vista se puede entender hasta las cosas más complicadas, y además son más fáciles de asimilar y recordar.

En esta ocasión mi infografía trata sobre el conectivismo, el cual es una teoría del aprendizaje para la era digital, donde se trata de explicar el aprendizaje complejo en un mundo social digital en rápida evolución. En nuestro mundo tecnológico y en red, los educadores deben considerar la obra de los pensadores como Siemens y Downes. En la teoría, el aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje.

Este tipo de imágenes, las podemos crear en cualquier editor de gráficos donde nos sea posible. Desde Paint, PowerPoint, PhotoShop, etc. 
Online también podemos encontrar herramientas que nos pueden servir de mucho; por ejemplo:

• http://piktochart.com/

• http://www.easel.ly/

• http://geocommons.com/

• https://infogr.am/

• https://www.datawrapper.de/

Crea tus propias infografías y cuéntame como te va.

Saluditos!!! 😜😜😜😜

Presentaciones

Cuando hablamos de una presentación se entiende que es el proceso por cual un contenido de un tema determinado se expondrá ante un auditorio u otro lugar elegido, por ser o representar el mejor contexto para exponerlo. 
Básicamente, el objetivo de una presentación es el de dar idea e informar a las personas acerca de un tema en cuestión y que por alguna razón, el mismo será ampliamente valorado y recibido por estos ya que puede resultar de gran ayuda para el desarrollo de sus tareas o actividad. 

Casi siempre cuando se necesita realizar una presentación, se trabaja con PowerPoint, ésta es una aplicación que nos sirve y nos es de mucha ayuda, el problema reside en que ya es un poco obsoleta o más bien ya es muy conocida y utilizada. 

Actualmente contamos con muchas herramientas o aplicaciones online que nos ayudan a realizar presentaciones; con ello pueden ser mas dinámicas, creativas y sobre todo llamativas para el público que va a observarlas. 

En ésta ocasión les mostraré una herramienta útil, la cual me sirvió para realizar una tarea. Su utilización es fácil y pueden obtener resultados de gran beneficio. La herramienta que utilicé es: Prezi

http://prezi.com/_cl2kmfl-fzf/?utm_campaign=share&utm_medium=copy

En la presentación anterior pueden encontrar información de cómo seleccionar un EVA, y los  pasos que se deben de seguir para elegirlo correctamente.

Si te gusta la herramienta,  en el siguiente vídeo puedes encontrar como trabajar paso a paso con ella.

https://www.youtube.com/watch?v=yODtsIvqXxA

Prueba Prezi... Y cuéntame tu experiencia 😆😆😆

Mapa Conceptual

Un mapa Conceptual es una técnica o un esquema de ideas que sirve de herramienta para organizar de manera gráfica y simplificada conceptos y enunciados a fin de reforzar un conocimiento. En un mapa conceptual se relacionan por medio de conectores gráficos conceptos e ideas para complementar una idea generalizada de lo que es un principal, el objetivo de un mapa conceptual es conseguir el significado por medio de enlaces que se analizan fácilmente.

Para trabajar la técnica de mapa conceptual, hay varias herramientas online que puedes utilizar, por ejemplo yo utilice CmapTools, el cual es un software para crear mapas conceptuales de manera muy sencilla e intuitiva, estableciendo relaciones entre toda clase de objetos, por medio de unas aplicaciones escritas en Java.

Si te interesa utilizar ésta herramienta, lo puedes descargar en este enlace: https://cmaptools.uptodown.com/windows

Puedes ver en la siguiente imagen, un pequeño mapa acerca de los EVA (Entornos Virtuales de Aprendizaje). 

Donde los EVA, son aplicaciones informáticas diseñada para facilitar la comunicación pedagógica entre los participantes de un proceso educativo, sea este completamente a distancia o de una naturaleza mixta, es decir que combine ambas modalidades en diversas proporciones

Experimenta con la herramienta y cuéntame tu experiencia al trabajar con ella 😁😁 

Bienvenidos a mi Blog

Te doy la más cordial bienvenida a mi blog, es un medio para expresar y compartir con ustedes mis pensamientos y algunas herramientas que te  pueden servir para poder trabajar en el ámbito virtual de tu trabajo o de tu estudio.

Vivimos en un mundo lleno de tecnología, donde tenemos que estar al día de las herramientas y aplicaciones que nos pueden ser útiles para el nuestro desarrollo virtual y tecnológico. 

Por este medio te mantendré al tanto de mis actividades, mis proyectos, y mis ideas; espero sea esta una forma de acercarme a ti como ayuda,  así podremos interactuar juntos y que depende hoy del trabajo de cada uno de nosotros para elevarse al nivel al que todos aspiramos.

Gracias por tu visita, tu eres siempre bienvenido.